PID CC3M

Comitato Coordinamento Terza Missione

Programma INFN Docenti (PID) è un progetto realizzato dall’ Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) attraverso il Comitato di Coordinamento della Terza Missione (CC3M), che sostiene i progetti di Public Engagement promossi dalla comunità di ricerca grazie a un processo di peer-review interno.

PID – Programma INFN Docenti – è un corso di aggiornamento rivolto a docenti delle scuole secondarie di II grado, che si svolge in presenza presso 12 sedi dell’INFN. Il modello formativo è prevalentemente esperienziale: le lezioni frontali sono propedeutiche alle attività sperimentali. Queste ultime derivano principalmente dalle attività specifiche di ciascuna sede.

Il progetto PID nasce nel 2018 per coinvolgere i docenti di scuola secondaria di II grado in attività sperimentali di formazione e aggiornamento della didattica. I Laboratori Nazionali di Legnaro (LNL) hanno ospitato la prima edizione. Durante la pandemia COVID19, PID@Home ha accompagnato i docenti da remoto, dando continuità al progetto. Alcuni docenti si sono ritrovati per un PID-Day al Laboratorio di tecniche nucleari per l’Ambiente e i BEni Culturali (LABEC) di Firenze per una giornata di condivisione dei contenuti post-corsi.
Oltre a PID, l’INFN propone numerose iniziative per le scuole: se desiderate essere informati potete iscrivervi alla lista di docenti gestita dall’Ufficio Comunicazione INFN.

PID nel sito collisioni dell’INFN

Destinatari

Il progetto PID si rivolge ai/alle docenti in Italia di scuola secondaria di II grado in area matematica, fisica, elettronica, informatica e tecnologia.

Obiettivi

Gli obiettivi perseguiti sono molteplici:

arricchire la didattica dei docenti partecipanti con elementi correlati alla attività di ricerca dell’ente;

rafforzare la visibilità dell’INFN e delle strutture ospitanti;

creare il legame tra sedi ospitanti e il territorio.

Metodologia

durata del corso: 1-5 giorni in presenza durante l’anno scolastico;
tematiche trattate: fisica nucleare, fisica interdisciplinare, fisica dei neutrini, fisica quantistica, fisica generale, astrofisica nucleare, acceleratori di particelle, rivelatori, onde gravitazionali;
attività svolte in gruppi di lavoro composti da 4 a 7 persone.

Partecipazione

Il progetto PID mette a disposizione circa 220 posti in totale, per ogni anno scolastico nelle varie sedi.

Candidature – Iscrizioni

Fase post-corso

I gruppi di docenti possono redigere un rapporto interno su una delle attività sperimentali a loro scelta in vista di una pubblicazione per l’INFN e/o Associazione Insegnamento per la Fisica (AIF).

Rapporti interni INFN LNL

Periodo

Ogni sede sceglie il periodo più adatto durante l’anno scolastico.

Costi

La partecipazione a PID prevede una tassa di iscrizione variabile e pagabile con la carte del docente:

100,00 € per un giorno;
200,00 € per due giorni;
250,00 € per più di tre giorni.

Sponsor (contributo economico)

Casa editrice SANOMA

CAEN

LD Italia

VIS

Alkimie

PID non ha finanziatori esterni, partner e patrocini.

Scheda del progetto

Sedi partecipanti (anno 2027)

Calendario corsi anno 2027 in corso di definizione:

LNL: 1-5 marzo 2027 (5 giorni, 24 posti)
Pavia: 13-16 luglio 2027 (4 giorni con Università di Pavia, 40 posti)
LNS: 24 posti
Pisa-EGO: 20 posti
LNF: 16 posti, 2 giorni
Milano LASA: 16 posti
Genova: 16 posti
Salerno: 16 posti
Ferrara: 16 posti
Trieste: 16 posti

Cagliari: 16 posti
Perugia: 16 posti

Elenco corsi PID

I) PID_LNL 12-16 novembre 2018

II) PID_LNS 18-22 febbraio 2019

III) PID_LNL 10-14 febbraio 2020

IV) PID_LNL 15-19 novembre 2021

V) PID@Home marzo 2022

VI) PID_LNGS 17-21 ottobre 2022

VII) PID_LNL 7-11 novembre 2022

VIII) PID@Home aprile 2023

IX) PID_LNL 23-27 ottobre 2023

X) PID_LNS 6-11 novembre 2023