Comitato Coordinamento Terza Missione
Programma INFN Docenti (PID) è un progetto realizzato dall’INFN Istituto Nazionale di Fisica Nucleare attraverso il Comitato di Coordinamento della Terza Missione (CC3M), che sostiene i progetti di Public Engagement promossi dalla comunità di ricerca grazie a un processo di peer-review interno.
PID è un corso di aggiornamento rivolto a docenti delle scuole secondarie di II grado, che si svolge in modalità residenziale presso le unità operative dell’ente. Il modello formativo seguito è principalmente basato sul learning by doing, dove la lezione frontale è propedeutica alle attività di laboratorio. Queste ultime, a loro volta, sono mutuate direttamente da quanto viene fatto nelle strutture ospitanti, scegliendo quindi azioni che, pur non essendo immediatamente esportabili nella realtà scolastica, siano di stimolo ai partecipanti, fornendo spunti per la loro didattica.
Oltre a PID, l’INFN propone numerose iniziative per le scuole: se desiderate essere informati potete iscrivervi alla lista di docenti gestita dall’Ufficio Comunicazione INFN.
PID nel sito collisioni dell’INFN
Destinatari
Il progetto PID si rivolge ai/alle docenti in Italia di scuola secondaria di II grado in area matematica, fisica, elettronica, informatica e tecnologia.
Metodologia
Il progetto PID è un corso residenziale di varia durata (da 1 a 5 giorni) durante l’anno scolastico. Le attività laboratoriali su temi specifici sono preponderanti (fisica nucleare, fisica interdisciplinare, acceleratori di particelle, astrofisica nucleare, rivelatori, onde gravitazionali, fisica dei neutrini). Le attività sperimentali sono svolte in gruppo di 6 persone.
Obiettivi
Gli obiettivi perseguiti sono molteplici:
- inserimento all’interno della didattica dei docenti partecipanti di spunti correlati alla ricerca dell’ente;
- rafforzamento della visibilità dell’INFN e delle strutture ospitanti;
- creazione del legame tra tali sedi e il territorio.
Partecipazione
Il progetto PID punta a coinvolgere circa 75 docenti in corsi di 5 giorni e circa 100 docenti in momenti di formazioni di 1 o 2 giorni, per ogni anno scolastico.
Fase post-corso
I gruppi di docenti possono redigere un rapporto interno su una delle attività sperimentali a loro scelta in vista di una pubblicazione per l’INFN e/o Associazione Insegnamento per la Fisica (AIF).
Periodo
Ogni sede sceglie il periodo più adatto durante l’anno scolastico.
Costi
La partecipazione a PID prevede una tassa di iscrizione di 200,00 € per i corsi di 5 giorni. Tale tassa di iscrizione è pagabile con la carta dei docenti. I singoli corsi definiscono quali spese sono eventualmente coperte tra vitto, alloggio e viaggio.
Sponsor (contributo ecomomico)
PID non ha finanziatori esterni, partner e patrocini.
Candidature
Le candidature sono aperte ogni mese di luglio. Non si può ripetere PID nella stessa sede.
Sedi partecipanti (anno 2026) :LNL, LNGS, LNS, Pisa (EGO), Pavia, LNF
Elenco corsi PID
I) PID_LNL 12-16 novembre 2018
II) PID_LNS 18-22 febbraio 2019
III) PID_LNL 10-14 febbraio 2020
IV) PID_LNL 15-19 novembre 2021
VI) PID_LNGS 17-21 ottobre 2022
VII) PID_LNL 7-11 novembre 2022
VIII) PID@Home aprile 2023
IX) PID_LNL 23-27 ottobre 2023
XII) PID_LNGS 8-12 aprile 2024
XIII) PID_EGO 14-18 ottobre 2024
XIV) PID_LNL 21-25 ottobre 2024
XV) PID_LNS 31 marzo-4 aprile 2025
XVI) PID_Day_LABEC 28 aprile 2025
XVII) PID_LNGS 24-28 novembre 2025
XVIII) PID_LNF 2-6 febbraio 2026
XXI) PID_Pavia 14-17 luglio 2026 (in collaborazione con Università di Pavia) Il corso a Pavia si svolgerà per circa 35 partecipanti.
Informazioni e preiscrizioni (9 febbraio-31 marzo 2026)